新田县职业中等专业学校介绍

学校概况

新田县职业中等专业学校（简称“新田职中”）创办于1979年，是经湖南省教育厅批准备案，由新田县人民政府举办，新田县教育局主管的全日制公办职业学校。作为新田县唯一一所示范性职业学校，新田职中在职业教育领域扮演着重要角色，为地方经济和社会发展培养了大量高素质的技能型人才。

学校位于湖南省永州市新田县龙泉镇龙泉大道西端，地理位置优越，交通便利。校园占地面积87余亩，建筑面积达到16946平方米，总资产约2000万元。校园内环境幽雅，绿树成荫，被评为永州市园林式单位，为师生提供了良好的学习和生活环境。

办学宗旨与特色

新田职中秉承“服务地方经济，致富一方百姓”的办学宗旨，坚持职业教育就是就业教育的理念，不断探索和实践面向市场、多形式、多层次的办学模式。学校以市场需求为导向，按照“为地方经济服务，按社会需求育才”的原则，既重视理论教学，更强调技能培训，致力于培养学生的综合能力和社会适应能力。

近年来，学校积极推进教育教学改革，采取“订单培养”模式，加强与沿海大型企业的联系，建立了通畅的学生就业渠道。通过“请进来，走出去”的方式，学校不断引进先进的教学理念和教学方法，提升教学质量和办学水平。毕业生一次就业率达到98%以上，许多毕业生已成为当地致富的“领头人”和技术能手。

师资力量

新田职中拥有一支高素质、专业化的师资队伍。目前，学校有在职在岗教职工38人，其中专任教师24人，占教职工总数的63%以上。专任教师中，有本科学历的23人，占比达到61%。专业课教师14人，其中“双师型”教师7人，占比50%。每个专业均有2名以上相关专业本科以上学历或中级以上职称的老师，确保了教学质量和专业技能的传授。

学校注重教师的专业发展和能力提升，定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，提升教师的专业素养和教学能力。同时，学校还积极引进优秀人才，优化师资队伍结构，为学校的可持续发展提供有力保障。

专业设置

新田职中开设了多个与市场需求紧密对接的专业，包括机械加工技术、电子电器应用与维修、计算机应用、汽车运用与维修、社会文化艺术、财会、电子商务等七大类专业。每个专业均配备了完善的教学设施和实训设备，确保学生能够在实践中掌握专业技能。

• 机械加工技术：该专业注重培养学生的机械加工能力和工艺设计能力，为制造业输送高素质的技能型人才。

• 电子电器应用与维修：该专业旨在培养学生在电子电器领域的应用能力和维修技能，满足社会对电子电器人才的需求。

• 计算机应用：随着信息技术的快速发展，该专业成为热门选择，培养学生掌握计算机软硬件技术及应用能力。

• 汽车运用与维修：针对汽车行业的需求，该专业注重培养学生的汽车运用能力和维修技能，为汽车行业输送专业人才。

• 社会文化艺术：该专业旨在培养学生的艺术素养和文化修养，为文化艺术领域输送人才。

• 财会：该专业培养学生在财务会计领域的专业知识和实践能力，满足企事业单位对财务人才的需求。

• 电子商务：随着电子商务的兴起，该专业成为热门选择，培养学生掌握电子商务运营和管理技能。

教育教学成果

新田职中在教育教学方面取得了显著成果。近年来，学校在全市学生专业技能抽查抽考中，合格率、优秀率连续达到100%；在全省中职文化课普测中，合格率也名列前茅。这些成绩的取得离不开学校师生的共同努力和辛勤付出。

学校还积极参与各类技能竞赛和展示活动，取得了优异成绩。通过参加竞赛和展示活动，学生不仅锻炼了专业技能和团队协作能力，还提升了自信心和职业素养。

办学荣誉

新田职中在办学过程中获得了多项荣誉和表彰。学校先后被评为省文明卫生单位、永州市五一劳动奖状单位、永州市平安创建示范单位、永州市园林式单位、永州市绿色美丽校园、永州市青年志愿者工作先进单位、永州市五四红旗团委、永州市技能抽查先进单位等。这些荣誉的获得不仅是对学校办学成绩的肯定，也是对学校未来发展的激励。

招生与就业

新田职中每年面向应届初中毕业生招生，实行免学费政策，为农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生提供经济支持。学校设有多个招生专业，招生计划根据市场需求和学校资源进行合理配置。

在就业方面，学校与多家企业建立了合作关系，为毕业生提供广阔的就业渠道。学校还定期开展就业指导和职业规划活动，帮助学生树立正确的就业观念和提高就业竞争力。近年来，学校毕业生就业率持续保持在较高水平，许多毕业生在就业后取得了显著的成就和发展。

展望未来

展望未来，新田职中将继续坚持职业教育的发展方向和办学特色，不断深化改革和创新发展。学校将进一步加强师资队伍建设、优化专业设置、提升教学质量和办学水平；加强与企业的合作与交流、拓宽就业渠道、提高毕业生就业质量；积极参与社会服务和公益事业、为地方经济和社会发展做出更大的贡献。同时，学校还将关注学生的全面发展和个性成长、营造良好的校园文化氛围和育人环境、培养更多具有社会责任感和创新精神的高素质技能型人才。